新疆和田地区于田县奥依托格拉克乡
时间:2014年04月15日10:30 阅读:37745次 录入:wangbo
陪同我走访的乡长艾山阿布都•克尤木说:
全乡有10个行政村,2个自然村,人口19793个人,5400户。土地总面积1000000亩(荒山、戈壁、沙漠、草场、村落等面积).耕地总面积42000亩,主要种植小麦、玉米、棉花、核桃。
历史上干旱缺水沙化程度日益严重,也是百姓贫困的原因。
奥依托格拉克乡初级中学:
2014年3月14日夜晚走访,校长阿力木江•艾山说:学校设有初一至初三年级580名维吾尔族学生,女生占全校人数的65%.寄宿制学生208人,这些学生来自于贫困山区的八大队和七大队,最远的八大队距离给学校130公里,由于山沟道路艰险,没有公共交通工具,学生来回上学乘坐三轮车,摩托车,大货车或者步行。
阿力木江•艾山说“学校的贫困学生50多名,这些学生都是因丧父或者丧母甚至家长长期患病致贫,贫困学生遍及偏远山区和学校周边。”
我刚到奥依托格拉克乡,就联系乡镇干部和学校校长,在他们的带领下,走访了四户因父母亲患病或者残疾的贫困初中学生。我一次次问及农业产业不离葡萄时,几次被同行人员更正:这个地方因为土地沙化和贫瘠及无霜期太短,不适应种植葡萄,实际上这里的维族百姓只能种植小麦的单一农业产业和干旱气候,使得这片环境成为贫困地区,加之2014年2月12日发生在于田县的7.3级地震,使许多百姓的土质房屋倒塌,不例外的是,校长的砖房子遍布裂缝。
每年平均约150名学生考上和田地区实验中学与于田县第一第二中学的此学校,因为每年考上内地高中的人数在整个和田地区名列前茅,被和田地区教育局评为“模范学校”的称号。
学校荣誉:“德育工作标范学校”(新疆自治区教育厅),“依法学校”,“模范职工技校”。
1969年出生的阿力木江•艾山,由于26年期间担任学校校长一职12年的时光,承重的负担和为了学生出成绩,他的头发过早地花白了,总是笑容满面的他,给人及其温情的亲和力。
这或许是我借住他家感到安全的原因。
他的妻子是个善良贤惠的妻子,也是学校非常敬业的语文教师,他所带的初二语文,列年级第一。她也是我们一路上见到的汉语表达能力最好的教师。
全乡有10个行政村,2个自然村,人口19793个人,5400户。土地总面积1000000亩(荒山、戈壁、沙漠、草场、村落等面积).耕地总面积42000亩,主要种植小麦、玉米、棉花、核桃。
历史上干旱缺水沙化程度日益严重,也是百姓贫困的原因。
奥依托格拉克乡初级中学:
2014年3月14日夜晚走访,校长阿力木江•艾山说:学校设有初一至初三年级580名维吾尔族学生,女生占全校人数的65%.寄宿制学生208人,这些学生来自于贫困山区的八大队和七大队,最远的八大队距离给学校130公里,由于山沟道路艰险,没有公共交通工具,学生来回上学乘坐三轮车,摩托车,大货车或者步行。
阿力木江•艾山说“学校的贫困学生50多名,这些学生都是因丧父或者丧母甚至家长长期患病致贫,贫困学生遍及偏远山区和学校周边。”
我刚到奥依托格拉克乡,就联系乡镇干部和学校校长,在他们的带领下,走访了四户因父母亲患病或者残疾的贫困初中学生。我一次次问及农业产业不离葡萄时,几次被同行人员更正:这个地方因为土地沙化和贫瘠及无霜期太短,不适应种植葡萄,实际上这里的维族百姓只能种植小麦的单一农业产业和干旱气候,使得这片环境成为贫困地区,加之2014年2月12日发生在于田县的7.3级地震,使许多百姓的土质房屋倒塌,不例外的是,校长的砖房子遍布裂缝。
每年平均约150名学生考上和田地区实验中学与于田县第一第二中学的此学校,因为每年考上内地高中的人数在整个和田地区名列前茅,被和田地区教育局评为“模范学校”的称号。
学校荣誉:“德育工作标范学校”(新疆自治区教育厅),“依法学校”,“模范职工技校”。
1969年出生的阿力木江•艾山,由于26年期间担任学校校长一职12年的时光,承重的负担和为了学生出成绩,他的头发过早地花白了,总是笑容满面的他,给人及其温情的亲和力。
这或许是我借住他家感到安全的原因。
他的妻子是个善良贤惠的妻子,也是学校非常敬业的语文教师,他所带的初二语文,列年级第一。她也是我们一路上见到的汉语表达能力最好的教师。
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爱心·王搏计划
“爱心·王搏计划”:一项由甘肃农民纪实摄影家王搏老师发起的民间性质的西部贫困儿童助学行动,历经十余载,坚持不已。王搏老师通过自己的亲身走访和实地拍摄获取第一手的资料,并通过在各省市和高校举办影展的方式现场寻找资助人,通过“一对一”的方式使成千上万名贫苦的孩子得到社会好心人士的帮助。自2002年起,资助形式逐渐向网络化转变,为实现更广泛的宣传和更高效的管理。至2005年,我们的第一个网站资助孩子数目已突破300名。2005年春天,在北京大学就读的一些同学组织了资助行动的义工志愿者团体,并且重新制作了资助网站,希望通过我们大家的努力,使资助行动更好的发展。2007年9月,在已有项目的基础上,爱心·王搏计划与北京大学爱心社儿童组河北丰宁贫困学生资助项目合并重组,成立北京大学爱心社资助部,以便更广泛更高效地开展助学助教、图书募捐、实物捐助、心理辅导等活动。通过义工和资助人的民间自发力量,利用经济发达地区资源,帮助贫困地区及弱势群体改善基本生活条件和精神面貌。我们期待着您的帮助,我们也同样欢迎您的加入!
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